快陪练:陪伴是给孩子最好的中秋礼物

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对于一点新生代(30后、90后)父母来说,把更多的时间用来陪伴孩子成长机会成为亲戚亲戚朋友的共识。但对于一点父母来说,“假装陪伴”仍然是家庭中的普遍疑问,之类,玩着手机追着剧,心如此焉陪孩子的家长如此少数。面对要还可否 的请况,家长们也在抱怨,知道陪伴孩子有点硬要,但下班回家拖着疲惫的身躯,哪里还有精力陪伴孩子。有后后孩子的一点兴趣课,像钢琴课,当事人又不太懂,确实是心有余而力匮乏。

与此同时,孩子也会在心里抱怨家长,当事人的学习的过程,有趣的想法和事情分享给父母却得要还可否 有效的宣布。机会要还可否 的请况持续,儿童心里难免会形成有一种父母不重视当事人的想法,进而影响亲子关系。比如孩子练习钢琴,每天的陪练就成为家长与孩子最为痛苦的事情,家长不专业,孩子得要还可否 有效指导,“无效陪练”成为孩子学习钢琴之路的绊脚石,要怎样真正让“陪着”成为“陪伴”,成为广大学琴家庭亟待补救的疑问。

钢琴陪练陪哪几个?

钢琴陪练不同于专业的钢琴主课老师,他是介于钢琴教师和儿童之间的有有有三个 桥梁。钢琴陪练承担的更多是帮助孩子在上完主课后,消化主课知识,将主课老师在课上所讲内容进行系统化梳理,及时纠正琴童练琴过程中的节奏、指法、错音等疑问。机会孩子在课后练习中,先要当事人去发现练琴时的错误,有后后容易抓住主课老师上课的重点,容易造成事倍功半的练琴效果。而有有有三个 好的钢琴陪练老师的指导就显得非常重要。

有有有三个 专业的钢琴陪练老师要能结合主课老师课程,有针对性的找到琴童练琴过程中的瓶颈,并提出大概的补救方案。此外,陪练老师除了针对音乐技巧给琴童提出建议外,还须要掌握儿童的心理,与孩子建立良好的关系,让孩子确实你认可他,并通过语言、动作等方法去鼓励他,激发琴童的学习兴趣,使孩子还可否 全身心的投入到钢琴学习中去。

快陪练用心陪伴每一位琴童

有有有三个 优质的钢琴陪练老师,要能帮助琴童更好的学习钢琴。但面对线下陪练课程成本和教师资源分配不均,让什么都学琴家庭面临找要还可否 优质且性价比高的陪练老师。而以快陪练为代表的在线钢琴陪练的兴起,不仅补救了传统钢琴陪练家长不专业、优质陪练老师无法区域匹配、来回奔波耗费时间和精力的疑问,还让孩子进入学习钢琴的良性循环。

据了解,快陪练搭建的由钢琴陪练老师、班主任、学习顾问组成的“3对1服务体系”,以及“双向评分机制”、“激励反馈机制”、“双师教学模式”等举措,一方面,把围绕在孩子日常练琴机会跳出的人互动式联系起来,实现对孩子真正意义上的陪伴;当事人面,陪练老师根据孩子学琴行为等进行有趣而激励的互动,也满足了孩子的小小成就感。要还可否 ,孩子能轻松坚持学琴计划,家长和主课老师要能看完孩子明显的成长。

此外,为了打造一支专业而又自身素养较高的陪练师资队伍,快陪练招收的陪练老师大多来自国内外知名的高等音乐院校,并具备多年教学经验,通过背景调查、钢琴专家亲自审核等,要能正式被录取。快陪练有一种是一家素质教育企业,自成立以来,通过与行业专家教授一道培养了一批又一批的有能力的陪练老师,给予琴童更加优质体贴的陪练体验,帮助琴童在练琴过程中养成主动思考的习惯和能力。

把“陪着”变成真正有效“陪伴”,是快陪练一直以来所坚持的。快陪练致力于用专业的老师指导孩子,用优秀的老师引导孩子,帮助孩子提升钢琴学习兴趣,让孩子在陪伴中快乐练琴、快乐成长。